Noite feliz Noite feliz! Noite feliz! O Senhor, Deus de amor, pobrezinho nasceu em Belém. Eis na lapa Jesus, nosso bem. Dorme em paz, ó Jesus. Dorme em paz, ó Jesus.
Noite de paz! Noite de amor! Tudo dorme em redor, entre os astros que espargem a luz, indicando o Menino Jesus. Brilha a estrela da paz.
Noite de paz! Noite de amor! Nas campinas ao pastor, Lindos anjos mandados por Deus, Anunciam a nova dos céus; Nasce o bom Salvador!
Noite de paz! Noite de amor! Oh, que belo resplendor Ilumina a o Menino Jesus! No presépio, do mundo eis a luz, Sol de eterno fulgor!
Dia da Consciência Negra História do Dia da Consciência Negra, cultura afro-brasileira, importância da data, quem foi Zumbi dos Palmares
Zumbi dos Palmares: um herói brasileiro
História do Dia Nacional da Consciência Negra
Esta data foi estabelecida pelo projeto lei número 10.639, no dia 9 de janeiro de 2003. Foi escolhida a data de 20 de novembro, pois foi neste dia, no ano de 1695, que morreu Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares.
A homenagem a Zumbi foi mais do que justa, pois este personagem histórico representou a luta do negro contra a escravidão, no período do Brasil Colonial. Ele morreu em combate, defendendo seu povo e sua comunidade. Os quilombos representavam uma resistência ao sistema escravista e também um forma coletiva de manutenção da cultura africana aqui no Brasil. Zumbi lutou até a morte por esta cultura e pela liberdade do seu povo.
Importância da Data
A criação desta data foi importante, pois serve como um momento de conscientização e reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira.
A abolição da escravatura, de forma oficial, só veio em 1888. Porém, os negros sempre resistiram e lutaram contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão.
Vale dizer também que sempre ocorreu uma valorização dos personagens históricos de cor branca. Como se a história do Brasil tivesse sido construída somente pelos europeus e seus descendentes. Imperadores, navegadores, bandeirantes, líderes militares entre outros foram sempre considerados hérois nacionais. Agora temos a valorização de um líder negro em nossa história e, esperamos, que em breve outros personagens históricos de origem africana sejam valorizados por nosso povo e por nossa história. Passos importantes estão sendo tomados neste sentido, pois nas escolas brasileiras já é obrigatória a inclusão de disciplinas e conteúdos que visam estudar a história da África e a cultura afro-brasileira.
COMUNIDADE FERREIRINHA, CONTINUE O TRABALHO DE PRESERVAÇÃO AO MEIO AMBIENTE, POIS O PLANETA PRECISA SER BEM CUIDADO, E NÓS PRECISAMOS DELE PARA CONTINUAR A VIDA.
No Brasil o “Dia da Árvore” é comemorado a 21 de Setembro e é um dia muito importante. Em Portugal, que se encontra no hemisfério Norte, o “Dia da Árvore” festeja-se no dia 21 de Março.
No Brasil inicia-se a Primavera em 22 de Setembro, uma estação onde as flores nascem e onde a natureza recupera a vida. A data simboliza o recomeço de um novo ciclo para o meio ambiente, e a altura ideal para reforçarmos nossos apelos pela preservação do planeta e da natureza em geral.
A data no Brasil é ‘móvel’ em alguns estados, devendo-se portanto observar este item com atenção no calendário de datas comemorativas.
Devemos aproveitar esta o Dia da Árvore para ensinar nossos filhos o amor pela natureza, pelas plantas, pelo verde e porque não também pelos animais. Com a aproximação desta data podemos abordar este tema de uma forma natural, executar actividades como: desenhos para colorir, artes manuais que incluam o tema ‘árvore’, e a melhor de todas as actividades….Plantar uma árvore!
Eu quando pequena plantei diversas árvores e lembro deste feito com muito carinho e saudades. Plantar uma árvore irá marcar positivamente a vida do seu filho para sempre. Quando ele estiver adulto vai se lembrar de que um dia você e ele plantaram juntos uma árvore, se você tiver quintal em casa que comporte uma árvore melhor ainda. Vocês vão poder cuidar do crescimento da árvore juntos e aprender muito com isso.
Imagine quando ele estiver mais crescido e olhar uma bela e frondosa árvore no jardim de sua casa e lembrar-se: ‘Eu e minha mãe plantamos juntos esta árvore!’. Será uma recordação gratificante, e sem dúvida ele terá aprendido a amar a natureza e a preserva-la.
O que é a gripe suína ? A gripe suína é uma doença causada pelo vírus influenza A, seu subtipo mais comum é conhecido como H1N1. A contaminação inicial se deu através de uma mutação que possibilitou que o vírus contaminasse pessoas em contato com porcos infectados. A Organização Mundial da Saúde (OMS) preocupa-se com as novas mutações, que deram ao vírus a capacidade de se transmitir de pessoa para pessoa. Todos os casos recentes constatados no México procedem do contágio humano, segundo o Ministério Mexicano da Saúde. Tais acontecimentos levaram a OMS a declarar que a doença é uma "emergência na saúde pública internacional", e acaba de se tornar uma pandemia. A maior preocupação se deve ao fato de que muitas das vítimas são pessoas jovens e saudáveis.
É importante ressaltar que a transmissão não ocorre através do consumo de carne de porco, já que as temperaturas de cozimento da carne são fatais para o vírus.
O diagnóstico é feito através do uso dos kits enviados ao Brasil pela OMS, que podem detectar uma infecção em até 72 horas. Sem o uso do kit, o diagnóstico é feito em laboratório e demora 15 dias.
Sintomas Os sintomas da gripe suína são similares aos de outros tipos de gripe: Febre superior a 38ºC, com aparição repentina Dor de cabeça intensa Tosse Falta de apetite Dores musculares e nas articulações Irritação dos olhos e fluxo nasal Vômitos e diarréia
Tratamento A OMS e os Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos (CDC) recomendam o tratamento com os remédios Tamiflu (nome genérico Oseltamivir), produzido no Brasil pela Roche, ou o Relenza (nome genérico Zanamivir), produzido pela GlaxoSmithKline, porém não é vendido nas farmácias brasileiras. Ambos já foram utilizados no combate à gripe aviária.
Prevenção De acordo com a OMS, as recomendações para prevenir a infecção pelo vírus são: Evite contato próximo com pessoas que não parecem bem e apresentem febre e tosse. Lave as mãos frequentemente com sabão e água. Mantenha hábitos saudáveis, incluindo sono adequado, alimentação nutritiva e exercícios físicos. Tente evitar o contato com pessoas doentes, sabe-se que a gripe se espalha principalmente de pessoa para pessoa através da tosse ou espirro. Se houver uma pessoa doente em sua casa: Tente providenciar um quarto separado para a pessoa. Se não for possível, mantenha o paciente a pelo menos 1 metro de distância das outras pessoas. Cubra a boca e o nariz quando estiver cuidando da pessoa doente. Lave as mãos com sabão e água após cada contato com a pessoa doente. Melhore o fluxo de ar no local onde a pessoa doente estiver. Use as portas e janelas para se aproveitar do vento. Mantenha o ambiente limpo, sempre tendo produtos de limpeza disponíveis para uso.
OBJETIVOS
Que os alunos possam:
• Respeitar a diversidade de valores, crenças e comportamentos relativos à sexualidade, reconhecendo e respeitando as diferentes formas de atração sexual e o seu direito à expressão, garantida a dignidade do ser humano;
• Identificar e repensar tabus e preconceito referente à sexualidade, evitando comportamentos discriminatórios e intolerantes e analisando criticamente os estereótipos;
• Agir de modo solidário aos portadores do HIV e de modo propositivo em ações públicas voltadas para prevenção e tratamento das DSTs/AIDS;
• Reconhecer as conseqüências enfrentadas pelas adolescentes com uma gravidez não desejada e do plano médico, psicológico, social e econômico;
• Reconhecer a eficácia da camisinha, tabelinha, anovulatório e a necessidade do sexo seguro;
• Desenvolver e construir uma opinião própria sobre o aborto a partir da análise dos fatores nele envolvidos.
Fatores que interferem na sexualidade humana: - Discussão sobre os estereótipos; mudanças físicas; mudanças psicossociais como o amadurecimento emocional, social, o desenvolvimento intelectual e moral e o contexto social atual.
Anatomia e fisiologia do aparelho reprodutor masculino e feminino: ( a reprodução, fecundação, menstruação, a gravidez).
A primeira relação sexual.
• Gravidez na adolescência; 7ª “A”
• DST/AIDS; 7ª “B”
• Métodos contraceptivos; 8ª “A”
• Aborto. 8ª “B”
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Artigos de Métodos ContraceptivosAnel vaginal
Método contraceptivo hormonal com princípios semelhantes ao da pílula. Camisinha feminina
Informações sobre um método contraceptivo bastante eficaz, mas pouco conhecido. Coito Interrompido
Em que consiste e vantagens e desvantagens deste método. Diafragma
Saiba mais sobre este método de barreira. Diu
Método anticioncepcional que pode durar de 3 a 10 anos. Laqueadura
Método que envolve procedimento cirúrgico. Pílula
Método controlado por meio da administração de hormônios femininos. Pílula do dia seguinte
Método contraceptivo de emergência. Tabelinha
O que é e como calcular o período fértil com base no ciclo menstrual. Vasectomia
Método que envolve procedimento cirúrgico no sistema genital masculino.
Tudo começou com um simples desenho sobre tema TERRA. Cada aluno usou sua propria imaginação e criatividade. Em seguida houve um seminario com apresentação e escolha dos trabalhos, então foi escolhido entre muitos o desenho do aluno Luis Henrique que cursa a 6ª série "A" neste estabelecimento de ensino.
Alunos da 8ª série "A" desenvolveram esse mine-projeto sob a orientação da professora de História,Ely Macedo, referente a um Projeto Interdisciplinar, o qual está sendo desenvolvido na escola, que diz respeito ao Meio Ambiente. Apresentaram o projeto da Máquina a Vapor na aula de Ciências, redigiram um Relotorio do projeto para efeito de avaliação na disciplina sob a orientação da professora Helia Varão.
A primeira idéia de máquina a vapor foi a chamada "aeolipile", feita por Heron de Alexandria. Consistia em uma pequena esfera de cobre com dois caninhos torcidos, conforme mostra a figura, e que continha água em seu interior. Colocada sobre um tripé e sobre o fogo, a água fervia e o vapor que saia pelos caninhos fazia com que a esfera rodasse.
PARABENS PROFESSORA ELY PELO SEU DESEMPENHO COM OS ALUNOS PARABENS 8ª "A" PELO TRABALHO DESENVOLVIDO POR TODOS.
